基于舞台剧项目式的音乐学习创新营
Stage d'une semaine pendant les vacances
Le Stage d’Anglais Théâtre combine l’apprentissage de l’anglais avec le théâtre dans un format innovant basé sur la méthode de l’apprentissage par projet (PBL). Les enfants conçoivent, créent et jouent leur propre pièce de théâtre en anglais, développant ainsi leur créativité, leur expression orale et leur esprit d’équipe.
Objectifs du Stage
Améliorer l’anglais : Développer les compétences en écoute, expression orale, lecture et écriture.
Stimuler la créativité : Grâce aux jeux de rôles, à la création de scénarios et à la mise en scène.
Apprentissage actif : Un projet concret qui motive et engage les enfants.
Travail d’équipe : Encourager la coopération et la gestion de projet.
Présentation finale : Une représentation théâtrale en anglais pour partager leur création
Méthodologie
Apprentissage par projet (PBL) : Une immersion active dans un projet créatif.
Environnement immersif en anglais : Apprentissage naturel de la langue.
Éducation créative par le théâtre : Développer la confiance en soi et la communication.
Travail collaboratif : Favoriser la coopération et la résolution de problèmes.
Notre Équipe
Une équipe composée de professeurs bilingues issus de familles multiculturelles de New York, avec une vaste expérience dans les écoles Montessori et internationales, ainsi que dans la communication internationale pour des marques de mode. Nous croyons que la langue est un pont entre les émotions et la pensée, et non un simple outil de mémorisation.
Programme du stage
Jour 1｜Premiers pas sur scène & création de l’histoire
Les enfants découvrent l’expression scénique à travers des jeux en anglais et des activités théâtrales.En petits groupes, ils commencent à imaginer les personnages et le scénario de leur propre pièce.
Jour 2｜Écriture du script & répartition des rôles
Guidés par l’enseignant, les enfants rédigent ensemble des dialogues simples en anglais.
Chacun choisit son rôle et la troupe commence les premières répétitions.
Jour 3｜Répétition des rôles & création des décors
Les enfants s’exercent à interpréter leur personnage en travaillant l’intonation et l’expression corporelle. Ils fabriquent de petits accessoires et conçoivent les éléments de décor pour la scène.
Jour 4｜Répétition générale & préparation du spectacle
Toute la pièce est répétée en entier pour améliorer le rythme et la fluidité.
Les enfants organisent les déplacements, choisissent les costumes et finalisent les détails techniques du spectacle.
Jour 5｜Représentation finale & valorisation du projet
Les enfants montent sur scène avec assurance pour présenter leur pièce originale en anglais.
Une cérémonie de clôture permet à chacun de partager son expérience, recevoir son diplôme et les applaudissements bien mérités.
